LA COMUNICAZIONE CON I CANI

Il primo passo

I cani hanno bisogno di sicurezze, come le persone del resto, essi fanno affidamento sulla struttura sociale che noi offriamo loro, ne hanno necessità vitale, in quanto il loro ordinamento sociale lo richiede espressamente. Ai cani va insegnato il modo di comunicare con l’uomo, bisogna spiegare loro cosa è concesso e cosa invece è vietato. Nella vita non è tutto facile, esistono anche difficoltà e problemi, il cane deve comprendere i limiti del proprio comportamento, così come le gioie dei suoi successi. Se ai cani non viene data loro alcuna istruzione, nessun limite, essi proveranno a sperimentare la vita con il loro comportamento, per cercare di scoprire quali conseguenze seguiranno, sia positive che negative. I cani, esseri senzienti, cercano semplicemente di ottenere delle informazioni, anche l’uomo si comporta nello stesso modo quando si trova in ambienti o situazioni sconosciute.

Quando un cucciolo entra nella casa della famiglia di adozione, non parla la lingua dei nuovi proprietari e non ha alcuna idea di che cosa i proprietari si aspettano da esso. Al cucciolo deve essere data la possibilità di scoprire come vive una famiglia umana, ciò deve essergli mostrato. I membri di famiglia dovranno spiegare quali sono i comportamenti appropriati, perché i cani hanno bisogno di struttura sociale e informazioni per avere successo.

Non basta quindi garantire un pasto caldo e un giaciglio asciutto, è importante che il fedele amico sia messo al corrente dei rituali e abitudini di casa e adottare, nelle relazioni con i membri di famiglia, modi garbati e giudiziosi ed imparare la comunicazione del proprio gruppo sociale.
Vi faccio presente che i cani possono usare l’aggressività come forma di comunicazione, e se si sentono a disagio, non compresi o maltrattati, possono diventare prepotenti e bellicosi, strumentalizzando l’aggressività per usarla nel quotidiano come modus vivendi.

comunicazione cani

Un cane aggressivo è sempre di difficile gestione casalinga!


Fin dalla tenera età, risulta quindi importante, insegnare ai cani a rispettare tutti i membri di famiglia. Per prima cosa si ha la necessità di istituire un ambiente sociale caratterizzato da armoniosa dominanza, sono abolite le urla e gli atteggiamenti convulsi e di minaccia, piuttosto bisogna comportarsi come una buona madre gentile ma pretenziosa, che sa detenere con garbo e risolutezza il proprio potere di decisione.


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Meglio essere autorevoli piuttosto che autoritari!


Per favorire una chiara comunicazione con il cane, diviene necessario stabilire un vocabolario
comune, per questo motivo, tutti i membri di famiglia, devono utilizzare gli stessi stimoli segnale (parole di richiesta e gesti di comunicazione) quando si rivolgono al cane.
Nella relazione con il fedele amico per comunicare con esso in modo elegante e gentile, è necessario essere chiari e spiegare ciò che è consentito e ciò che è vietato. Nella comunicazione con il cane non ci devono essere zone grigie, o è bianco, o è nero!


Leadership senza litigi e minacce


In qualsiasi rapporto sano tra cane e proprietario, deve essere demandato all’essere umano il
dovere di prende decisioni importanti, ciò serve per garantire lunga e felice esistenza al cane
all’interno della famiglia. La maggior parte dei quattro zampe, essendo dotati di docilità (accettano di buon grado l’uomo come figura di guida) assumeranno con naturalezza il ruolo di importanti subalterni.


Se l’essere umano, con i suoi atteggiamenti, non si impegna perché questo avvenga, il cane potrebbe cercare di rivestire un ruolo direttivo e decisionista, e successivamente, pensare di poter regolare la disciplina degli altri membri della famiglia. È probabile che i cani regolino la disciplina nel modo più diretto conosciuto: usando
i denti!


Diviene una necessità inderogabile quella di seguire un chiaro programma di gestione quotidiana del cane, fin dal suo ingresso nella famiglia di adozione. Il programma stabilisce un rapporto equilibrato conduttore/cane, e insegna al cucciolo ad avere fiducia nel proprietario e a rispettarlo, senza avere urgente necessità di dimostrare continuamente il ruolo dominante.


Seguendo il programma stilato, diventerà naturale per il cane seguire le indicazioni ricevute con armonia e cooperazione e sopratutto senza tensione, lasciando la responsabilità di decisione ai proprietari.

Se il rapporto di intesa tra cane e famiglia, si basa su questi concetti chiari, anche


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Quando capiterà nella vita di esporre il fedele amico ad ambienti potenzialmente stressanti, il
cane si fiderà della guida sicura di cui ha fiducia e che gli da sicurezza, senza esprimere
imbarazzanti rifiuti.


Un cane che ha fiducia nel proprietario, accetta di buon grado di essere guidato!


Un bravo Proprietario che desidera educare ed insegnare comportamenti al proprio cane,
deve possedere capacità empatica e comunicativa, la fascinazione.
L’allievo va appassionato prima di potergli donare conoscenza tecnica.
Se un insegnante non è capace di amplificare le emozioni di chi deve apprendere, non riuscirà
nemmeno a mettere informazioni nella sua testa. I maestri in un Corso serio, non si improvvisano, non ci si inventa docenti, chi desidera insegnare dovrebbe essere sottoposto a un test di personalità che valuti la sua capacità empatica.

Se un insegnante non sa affascinare, è meglio che cambi lavoro!


Educare per un Proprietario appassionato, significa elevare l’impulso dell’emozione a quello
del sentimento, l’emozione didattica è l’ingrediente principale per ottenere un apprendimento
profondo e duraturo.
Inoltre, l’educazione sentimentale produce controlli pulsionali, segnala limiti, la scuola educa al rispetto degli altri, cani compresi. I cani devono essere apprezzati come individui, come soggetti, perché esistono, solo dopo per le loro prestazioni. Se un Proprietario non sa affascinare, comunicare, non può essere suo maestro.
Meglio un plagio che una demotivazione.

Di Luca Rossi Istruttore Cinofilo

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